在洛陽(yáng)東外高中部，有一群這樣的教師，他們心系學(xué)生，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生和教育事業(yè)放在第一位。他們是受人尊敬的人民教師，也是敬業(yè)愛崗的中共黨員，他們被稱為最美麗的人。

      下面就讓我們一起走進(jìn)東外高中部，領(lǐng)略和感受這些最美教師的故事。

重心向前，勤勉實(shí)干的拓荒?！獥詈?/span>

楊海濤 中共黨員、中學(xué)語文高級(jí)教師、教務(wù)副主任、年級(jí)主任，畢業(yè)于河南大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)。先后榮獲洛陽(yáng)市高中語文骨干教師、洛陽(yáng)市優(yōu)秀班主任、洛陽(yáng)市高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

教育故事

從教以來，楊老師始終踐行著“寬嚴(yán)相濟(jì)中溫情陪伴，細(xì)致入微中勤勉鼓勵(lì)”這句教育格言。在班級(jí)管理中，他能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并不失時(shí)機(jī)地給予認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。多年的班主任生涯中，他年年自費(fèi)為班級(jí)學(xué)生送上中秋禮物、考后獎(jiǎng)品，班會(huì)課上多次為大考成績(jī)進(jìn)步的學(xué)生發(fā)放勵(lì)志禮品，讓學(xué)生在賞識(shí)的眼光中收獲自信，在溫情的陪伴下全力拼搏！

2019年，楊老師陪伴著他帶了兩年的學(xué)生升入高三，就在那時(shí)，學(xué)生馬丹潔突感壓力倍增，幾度產(chǎn)生了退學(xué)的念頭，楊老師每天清晨給她寫一張勵(lì)志卡片，悄悄地放在她的書桌上，幾個(gè)月的不懈堅(jiān)持，馬丹潔終于從希望生變成了臨界生，又從臨界生變成了尖子生，就在當(dāng)年，他所帶班級(jí)本科上線率創(chuàng)出了東外高中建校史上的新高。

不馳空想，不騖虛聲，楊老師以堅(jiān)韌的實(shí)干精神譜寫了金牛拓荒的光輝樂章。

教育箴言

慎獨(dú) 慎微 慎初 精業(yè)

課上閻羅，課下菩薩的鄰家姐——李朵楠

李朵楠 中共黨員、中學(xué)英語一級(jí)教師、教研組長(zhǎng)，碩士研究生，畢業(yè)于重慶大學(xué)外國(guó)語學(xué)院語言學(xué)專業(yè)。先后榮獲洛陽(yáng)市骨干教師、洛陽(yáng)市高中英語優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

教育故事

從教以來，李老師本著寬嚴(yán)并濟(jì)的教學(xué)理念，課堂上嚴(yán)格教學(xué)抓落實(shí)，課堂外寓教于樂促成長(zhǎng)。在她帶的班級(jí)中，時(shí)常有同學(xué)因?yàn)槟炒巫鳂I(yè)的偷巧而后悔連連，因?yàn)榻酉聛砝罾蠋煏?huì)用數(shù)遍的罰抄讓他們見識(shí)什么叫做“明察秋毫”。而在課下，李老師卻又用自己的細(xì)心讓他們感受什么叫做“體貼入微”，在平時(shí)，總會(huì)有一些同學(xué)因?yàn)橹等栈蚴菍懽鳂I(yè)而錯(cuò)過飯點(diǎn)，李老師總是特別留意他們，總會(huì)為他們帶去餅干或水果。

剛剛過去的寒假，高三（4）班學(xué)生付詩(shī)晴在家復(fù)習(xí)時(shí)心思難以集中，難題更是攢了一大堆，得知此情，李老師便邀請(qǐng)她一起在城市書房自習(xí)，一練、適應(yīng)性考試、二練，付詩(shī)晴的英語成績(jī)從60分到96分，再?gòu)?6分到110分，李老師厥功至首。

教育箴言

德為人模，行為人范；學(xué)為人師，教為人表。