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        189-3799-4188 一切讓成績說話,質(zhì)量才是硬道理

        探尋河洛文化根脈 探秘科技世界--洛陽東外小學(xué)部研學(xué)系列活動(一)

        來源: 校辦          閱讀: 1969         日期: 2021/3/20


        研學(xué)實踐

        不負(fù)春光


        探尋--博物館


        春日融融,楊柳依依。在這般美好的季節(jié)里,為了讓孩子們在堅持夢想的道路上,勇于探索,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力,我校小學(xué)部開啟了研學(xué)之旅系列活動,第一站就是帶領(lǐng)五年級學(xué)生一起探尋河洛文化根脈--洛陽博物館。

        啟動儀式上小學(xué)部孫校長首先講了本次活動意義,希望孩子們走進(jìn)洛陽博物館,了解河洛文化,近距離的觀賞文物,見識國之瑰寶的魅力。同時,溫馨叮囑大家要注意文明出行和安全。


        ▲啟動儀式上,孫校長講話


        ▲準(zhǔn)備出發(fā)!


        ▲一路歡歌笑語


        孩子們迫不及待走進(jìn)洛陽博物館,先后參觀了河洛文明之珍寶館、漢唐陶俑館、唐三彩館、石刻館等。在講解員的介紹中,孩子們深入了解珍寶館,歷代文物可謂件件精華,尊尊國寶。知道了唐三彩館制作工序是很繁瑣的。在石刻館,孩子們感受到了石刻藝術(shù)的神奇魅力。


        ▲鎮(zhèn)館寶藏之古菱齒象化石


        ▲認(rèn)真聆聽講解


        在參觀過程中,孩子們時而仔細(xì)聆聽講解員講解,時而在筆記本上認(rèn)真記錄,時而為古人智慧而驚嘆……


        ▲詳細(xì)記錄所見所聞




        探秘--科技館


        讀萬卷書,行萬里路。研學(xué)系列活動第二站就是帶領(lǐng)二年級學(xué)生一起探秘洛陽科技館。在行走的課堂中提升孩子們的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。


        ▲出發(fā)前合影


        ▲有序排隊上校車

        為孩子們備好營養(yǎng)加餐


        在科技館,孩子們東看看、西瞧瞧,好奇萬分。小到日常生活中的物理常識,大到化學(xué)實驗,在這里都能用生動全景的科學(xué)方式體驗感受到,仿佛置身在另一個世界。



        深刻的教育來自深刻的體驗。孩子們在科技體驗中感受聲光之絢、電磁之妙、數(shù)學(xué)之魅力、力學(xué)之美,運動之律。不僅近距離感受到了科技的魅力和神奇,增長了見識,而且認(rèn)識到科學(xué)的重要,為學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)打下了堅實基礎(chǔ)。


        動手體驗




        一場研學(xué),一次收獲,一種成長,體現(xiàn)了東外學(xué)子對歷史、對文化、對科技的求知欲和好奇心。

        紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,課本之外的天地廣闊,待同學(xué)們?nèi)ゲ恍柑剿?。最好的課堂在路上,最美的成長在路上,且歌且行!



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