書香伴我成長(zhǎng)，閱讀成就未來—東外初中部閱讀分享會(huì)

七（12）班趙文博、田穆軒、詹家路等同學(xué)帶來了《木蘭詩》，通過這出精彩紛呈的情景劇，淋漓盡致地展現(xiàn)出花木蘭保家衛(wèi)國(guó)的巾幗英雄氣概，以及孝敬父親的兒女情懷。

“東外小岳岳”——來自七（15）班的宋昊鎧和他的搭檔王昭元為我們帶來相聲《說讀書》。他們的表演生動(dòng)傳神，語言風(fēng)趣幽默，配合無間，包袱不斷，引得臺(tái)下的同學(xué)們掌聲、笑聲不斷。

朋友在孔子眼里是“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”；在李白筆下是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！?；在王勃心里則是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！?/span>

七（3）班和七（6）班的牛瑜妍、鄒宇然、李慧欣等同學(xué)則用舞蹈、琴音演繹出“伯牙與子期“這一對(duì)千古傳誦的至交典范。

七（11）班和七（13）班的薛丞君、曹元昊、李藝佳等同學(xué)帶來一場(chǎng)別開生面的辯論賽《論讀書》。關(guān)于閱讀，很多人看法不一，于是他們就展開了激烈的唇槍舌戰(zhàn)，正反雙方各執(zhí)一詞，難分勝負(fù)。

七（2）班和七（16）班鄭永之、鄭博文、黃天豪等同學(xué)帶來一首詩歌《將進(jìn)酒》，他們用洪亮而堅(jiān)定的聲音訴說著詩仙太白，一生不以功名顯，卻高自期許，以布衣之身而藐視權(quán)貴，以大膽反抗的姿態(tài)，推進(jìn)了盛唐文化中的英雄形象。

七（7）班劉東浩同學(xué)用配樂詩朗誦的方式，帶來了一首《中國(guó)話》。他用包含深情、富有感染力的嗓音，帶著我們領(lǐng)略中國(guó)話的魅力。中國(guó)話，像這個(gè)東方國(guó)度一樣神秘、古老，像太陽一樣新鮮而富有活力，像行云流水般靈活而自由。

《孟母三遷》是中國(guó)歷史上的一段佳話，講述的是孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子，多次遷居的故事，堪稱贊美母愛的經(jīng)典。七（9）班曹郁穎、李奕卓等同學(xué)就把這段經(jīng)典搬上了舞臺(tái)。

劉蘭蘭老師和七（10）班的王樂怡、鄧婉月等同學(xué)帶來歌曲《使至塞上》，歌聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、聲動(dòng)梁塵，別具一格的表演形式，最終在本次閱讀分享會(huì)中脫穎而出，拔得頭籌。

七（8）班全體同學(xué)給我們帶來集體詩朗誦，他們鐵骨錚錚、氣勢(shì)如虹，唱響《少年中國(guó)說》。責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng)，閱讀是一種習(xí)慣。作為祖國(guó)的未來，我們更要牢記使命，在閱讀中成長(zhǎng)，用堅(jiān)毅的臂膀撐起祖國(guó)的明天！

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