一二年級數(shù)學(xué)公開課展示

為了進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，小學(xué)低段開展了數(shù)學(xué)公開課活動。

老師們教學(xué)流程清晰，教學(xué)目標明確，重視學(xué)生的感受與課堂常規(guī)教學(xué)。一輪公開課后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與數(shù)學(xué)組老師都為這幾節(jié)課做出精彩的評課，大家都認為教低年級的學(xué)生，教師的語言要豐富，要有感染力，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教學(xué)要遵循學(xué)生的認知規(guī)律，要從直觀教學(xué)過渡到抽象教學(xué)。希望能在這樣的教研氛圍中，將數(shù)學(xué)教研提升到更高水準。