一二年級(jí)英語組進(jìn)行公開課展示
來源: 東外 閱讀: 1745 日期: 2015/10/30
公開課有利于教師之間的交流,更有利于老師們教學(xué)工作的促進(jìn)和提高。10月的第四周,小學(xué)部一二年級(jí)英語組的各位老師們分別給大家進(jìn)行了公開課展示。
公開課結(jié)束后,英語組老師進(jìn)行了教研,老師們一致認(rèn)為,一二年級(jí)的同學(xué)年齡較小,英語課堂教學(xué)更應(yīng)該注重讓學(xué)生成為課堂的主體,所以老師們?cè)趥湔n的時(shí)候深入鉆研授課內(nèi)容,注重研究教材教法,把課本知識(shí)通過有趣的形式展示給孩子們,同時(shí)讓他們?cè)诨顒?dòng)中逐步掌握教學(xué)內(nèi)容。
同時(shí),公開課的展示也凸顯了一部分問題,在今后的教學(xué)中,老師們應(yīng)當(dāng)重視如何讓學(xué)生學(xué)得的主動(dòng)性和積極性發(fā)揮的更好,這樣我們的教學(xué)將會(huì)起到事半功倍的作用,老師教得輕松,學(xué)生學(xué)得愉快。