2014學(xué)年三月底四年級(jí)舉行“找方向”活動(dòng)

                                                                       三月底四年級(jí)舉行“找方向”活動(dòng)

   “做中學(xué)，學(xué)中做”是知行統(tǒng)一的學(xué)習(xí)方式，也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方法。為了使學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上有不同的發(fā)展”，除了每天40分鐘的課堂教學(xué)以外，我們也在探討課堂教學(xué)之外的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)作為對(duì)課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充。

   東外小學(xué)部中年級(jí)數(shù)學(xué)組結(jié)合課標(biāo)、教材和學(xué)生的生活實(shí)際，于3月28日組織開展了小學(xué)生《認(rèn)方向》的數(shù)學(xué)學(xué)科課外活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅加深鞏固了數(shù)學(xué)知識(shí)，而且也豐富了學(xué)生的課余生活，較好地發(fā)展了學(xué)生空間思維能力，給學(xué)生帶來了同生活有聯(lián)系的數(shù)學(xué)知識(shí)，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和數(shù)學(xué)特長(zhǎng)，成為學(xué)生開拓知識(shí)的另一條重要途徑。

 學(xué)生普遍反應(yīng)，這樣的數(shù)學(xué)課外活動(dòng)，很新奇，很有意思，數(shù)學(xué)在生活中的作用可真大。